Al Ministerio de Educación a través de los Directores Departamentales, Supervisores educativos y Directores educativos, solicitamos su colaboración al otorgar el permiso para que las y los docentes participen en la XII CONFERENCIA INTERNACIONAL DE LECTURA Y ESCRITURA. Compañero docente del sector público y privado, has adquirido un compromiso: llevar a cada estudiante la herramienta de la educación, la llave del desarrollo humano... el poder de la palabra en la lectoescritura.

GRACIAS por tu participación

GRACIAS por tu participación
Consejo de Lectura de Guatemala

lunes, 4 de abril de 2011

PARTICIPA MAESTRO 100 PUNTOS

TU LECCIÓN DE HOY LES DA UN MEJOR FUTURO...


Inscríbete, ¡tú puedes ser premiado!

¿Quiénes pueden participar?
Todos los maestros y las maestras activos y activas pueden participar, es decir, que estén actualmente impartiendo clases en algún grado de los niveles de preprimaria y primaria, tanto de establecimientos públicos como privados de toda la república.
Para participar se debe de contar con un proyecto educativo o práctica docente que se encuentre en su segundo año de implementación.

¿En qué categorías se puede participar?
Los proyectos o prácticas docentes pueden tomar en cuenta una o varias de las siguientes categorías:
  • Matemática, comunicación y lenguaje, medio social y natural y expresión artística
  • Tecnología en la educación
  • Desarrollo de liderazgo y formación ciudadana
  • Desarrollo de emprendedores (productividad y desarrollo)
  • Identidad y diversidad cultural
Pueden presentarse proyectos que integren varias categorías

¿Cuáles son las bases para participar?

Para poder presentar el proyecto o práctica docente es importante llenar las bases. A continuación se describe la forma de obtener estas bases y de presentar el proyecto:

Las bases están disponibles en los Centros de Recepción anunciados como: Agencias Way, Bantrab, representantes y sucursales De La Riva, Banrural y Direcciones Departamentales de Educación.

También se pueden obtener en la página de Internet: http://www.maestro100puntos.org.gt/ o solicitándolas a: info@maestro100puntos.org.gt.

Las bases contienen dos formularios, uno de inscripción y otro para describir el proyecto. El maestro deberá llenar todo lo descrito.

Incluir como anexo los siguientes documentos: Fotocopia de título o cédula docente, cuadro de notas de los alumnos de dos años anteriores, resumen del curriculum vitae, dos cartas de niños y padres de familia, también puede ser de otros miembros de la comunidad educativa (autoridades, director, colegas, etc.).

Entregar los documentos o las bases debidamente llenos ya sea físicamente en los Centros de Recepción o por medio del correo electrónico descrito

¿Cuál es la fecha límite para participar?

Se puede participar hasta el 28 de mayo de 2011.

--
Atentamente,
Luis Adolfo García

Coordinador de Proyecto
Empresarios por la Educación
Dirección: 10a. calle 3-17 zona 10, Edificio Aseguradora General, Nivel 5
Tel/Fax: (+502) 2362-3210
(+502) 2331-1564
Maestro 100 puntos: http://www.maestro100puntos.org.gt/
Empresarios por la Educación: http://www.empresariosporlaeducacion.org/
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sábado, 19 de marzo de 2011

22 de marzo "Día Internacional del Agua".

viernes, 18 de marzo de 2011

DÍA NACIONAL DE LA TORTILLA O DE LAS SEMILLAS ANCESTRALES

Este 21 de marzo se celebrará en algunas instituciones el "Día Nacional de la Tortilla", es una oportunidad para llevar al aula el debate de este tema que ha despertado múltiples opiniones y encontradas posiciones ideológicas.

Que la construcción de la identidad guatemalteca desarrolle el conocimiento crítico y constructivo.  Si los docentes realizan alguna actividad educativa nos envían su mediación pedagógica y aquí publicamos esta entrega del conocimiento.

Ver:


¿Cuál es la popuesta?

martes, 8 de marzo de 2011

EL HOMBRE Y LA MUJER. Por Víctor Hugo.


FELIZ DÍA DE LA MUJER

En este y todos los días, Salud a todas las bellas mujeres del mundo.
Y con este poema de Victor Hugo, les decimos

¡Bendita tu grandeza y generosidad!. Con amor y respeto.

El hombre es la más elevada de las criaturas. La mujer es la más sublime de los ideales.


Dios hizo para el hombre un trono; para la mujer un altar. El trono exalta, el altar santifica.


El hombre es el cerebro, la mujer el corazón; el cerebro fabrica la luz; el corazón produce el amor. La luz fecunda; el amor resucita.


El hombre es fuerte por la razón; la mujer es invencible por las lágrimas. La razón convence; las lágrimas conmueven.


El hombre es capaz de todos los heroísmos; la mujer de todos los martirios. El heroísmo ennoblece; el martirio sublimiza.


El hombre tiene la supremacía; la mujer la preferencia. La supremacía significa la fuerza; la preferencia respeta el derecho.


El hombre es un genio; la mujer un ángel. El genio es inmensurable; el ángel indefinible.


La aspiración del hombre es la suprema gloria. La aspiración de la mujer es la virtud extrema; la gloria hace todo lo grande; la virtud hace todo lo divino.


El hombre es un código; la mujer un evangelio. El código corrige, el evangelio perfecciona.


El hombre piensa; la mujer sueña. Pensar es tener en el cráneo una larva; soñar es tener en la frente una aureola.


El hombre es un océano; la mujer es un lago. El océano tiene la perla que adorna; el lago la poesía que deslumbra.


El hombre es el águila que vuela; la mujer es el ruiseñor que canta. Volar es dominar el espacio. Cantar es conquistar el alma.


El hombre es un templo; la mujer es el sagrario. Ante el templo nos descubrimos; ante el sagrario nos arrodillamos.

fuente: Poesía Universal y +


En fin: el hombre está colocado donde termina la tierra; la mujer donde comienza el cielo.

martes, 22 de febrero de 2011

Reunión de Bienvenida con los Conferencistas

Es una alegría compartir la presencia de personalidades internacionales en lo relacionado a la lectura y escritura.  Y estamos muy emocionados para que de inicio la VIII CONFERENCIA INTERNACIONAL DE LECTURA Y ESCRITURA, donde talleristas nacionales e internacionales darán lo mejor de su potencial para que cada educador e institución lleve a la práctica estas semillas de renovación y esperanza, de calidad y excelencia educativa, que hará florecer la persona de cada estudiante.  compartimos algunas fotografías de este momento tan especial.








jueves, 27 de enero de 2011

CARTA DE PERMISO PARA LA VIII CONFERENCIA INTERNACIONAL DE LECTURA Y ESCRITRA

Esta es la carta de permiso que envió el Ministerio de Educación a las Direcciones Departamentales para Autorizar el permiso a las y los docentes que participarán los tres días de la Conferencia, así que compañer@ docente, esta oportunidad es tuya, goza de este derecho, participa de los talleres de lectura y escritura, que el mayor beneficio sea para nuestr@s estudiantes. 


Si desea imprimirla guardela como imagen o  la enviemos, solicitela al correo consejodelectura@gmail.com

miércoles, 26 de enero de 2011

¡¡¡ G R A C I A S !!!

EN CADA TALLER DE LA

VIII CONFERENCIA INTERNACIONAL
DE LECTO-ESCRITURA 2011

PERMITIÓ VIVENCIAR, CONSTRUIR Y MEDIAR QUE

EL PENSAMIENTO SE CONSTRUYE A TRAVÉS DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA 


GRACIAS A CADA CONFERENCISTA NACIONAL E INTERNACIONAL
POR COMPARTIR A TRAVÉS DE CADA TALLER LA FILOSOFÍA DEL LENGUAJE INTEGRAL.

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A través de un delicioso desayuno compartimos las joyas del tesoro de las vivencias del Lenguaje Integral de 
Ken Goodman y Yetta Goodman


La Conferencia Magistral:
"APRENDIZAJE LECTOR PARA TODOS LOS NIÑOS".   de nuestra querida Dra. Yetta Goodman.  (University of Arizona, Profesora Emérito Regente, Presidente pasada IRA, Miembro de Hole of Fame IRA) nos impactó y llevamos el desafío de aplicarlo en las aulas de cada institución educativa.

La Sesión Inaugural: "RESPONDIENDO A LOS RETOS DE LA LECTO-ESCRITURA: FORMANDO GRUPOS DE COLABORACIÓN CON PROFESIONALES, MAESTROS, PADRES Y ALUMNOS", de nuestra amiga Dra. Donna Ogle.  (National Louis University, Presidente pasada IRA, Miembro de Hole of Fame IRA)  creó niveles de expectativas de fomentar las redes de colaboración en los sectores educativos.
 

La Sesión Magistral:  "INTRODUCIR AL LECTOR EN EL CUENTO ILUSTRANDO CON SU LENGUAJE Y SUS EXPERIENCIAS DE VIDA".  de nuestra conferencista Dra. Victoria J. Risko (Vanderbilt University and President - Elect of IRA) nos demostró como partir de nuestra cultura y construir experiencias educativas desde las áreas de aprendizaje del CNB al fomentar las habilidades lingüísticas del propio idioma.

Y la  conferencia de cierre, fue un conversatorio, una lección de mediación pedagógic, conducida por el Dr. Carlos Humberto Aldana Mendoza, con el tema: PEDAGOGÍA DE LA CIUDADANÍATeoría, metodología y práctica de la ciudadanía.


Un agradecimiento especial a nuestra Coordinadora Nacional del evento:
Msc. Licda. Lucrecia de Palomo

y a nuestra recordada y querida Coordinadora en Estados Unidos Dra. Marcie Mondschein


¡¡¡GRACIAS A TODOS Y TODAS!!!