E N T U D Í A . . .

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Maestr@

Docente, educador, tú eres un grito de fe porque crees en el hombre; 
un grito de esperanza porque siembras lo que otros cosecharán; 
un testimonio de amor porque mueres un poco cada día 
para que otros vivan plenamente. No dejes de sembrarte 
con coraje en el surco del corazón humano, 
y volverás a ser pan en muchas mesas 
para vivir cuando ya no vivas.

Siempre serás un evangelio viviente

Fuente: https://profechapin.wordpress.com/tag/dia-maestro-maria-chinchilla-guatemala-conmemoracion-himno/

Himno al Maestro


Autores: Letra: Luz Valle.
Música: Adrián Orantes D.

Coro.

Ser maestro es llevar en las manos,
Una antorcha de luz encendida
Y llamar a los hombres hermanos
Y llenar de grandeza la vida;
Y llamar a los hombres hermanos
Y llenar de grandeza la vida.

Estrofa.

En el surco dejar la semilla
Que es amor en los predios humanos,
Y lograr con palabras sencillas
Que se alcancen los frutos lozanos;
Y logar con palabras sencillas,
Que se alcancen los frutos lozanos.

Coro.

Ser maestro es llevar en las manos,
Una antorcha de luz encendida
Y llamar a los hombres hermanos
Y llenar de grandeza la vida;
Y llamar a los hombres hermanos
Y llenar de grandeza la vida.

Estrofa.

Preparar el futuro risueño,
De la patria en la paz de la escuela
Y soñar porque es noble de ensueño,
Cuando el hombre en sus ansias se eleva;
Y soñar porque es noble de ensueño
Cuando el hombre en sus ansias se eleva.

Coro.

Ser maestro es llevar en las manos,
Una antorcha de luz encendida
Y llamar a los hombres hermanos
Y llenar de grandeza la vida;
Y llamar a los hombres hermanos
Y llenar de grandeza la vida.

Fuente: https://profechapin.wordpress.com/tag/dia-maestro-maria-chinchilla-guatemala-conmemoracion-himno/

DECÁLOGO DEL DOCENTE

1.  AMA. Si no puedes amar mucho, no enseñes a niños.

2.  SIMPLIFICA. Saber es simplificar sin quitar esencia.

3.  INSISTE. Repite como la naturaleza repite las especies hasta alcanzar la   

     perfección.

4.  ENSEÑA con intención de hermosura, porque la hermosura es madre.

5.  MAESTRO, se fervoroso. Para encender lámparas basta llevar fuego en el  

     corazón.

6.  VIVIFICA tu clase. Cada lección ha de ser viva como un ser.

7.  ACUÉRDATE de que tu oficio no es mercancía sino oficio divino.

8.  ACUÉRDATE. Para dar hay que tener mucho.

9.  ANTES de dictar tu lección cotidiana mira a tu corazón y ve si está puro.

10. PIENSA en que Dios se ha puesto a crear el mundo de mañana.

Gabriela Mistral

El siguiente artículo fue tomado de

Prensa Libre, Recuperado: http://www.prensalibre.com/cultura/Maria_Chinchill-representa-unidad_nacional_0_1162683986.html

María Chinchilla 

representa la unidad nacional

Hoy, Guatemala celebra el Día del Maestro, fecha —25 de junio— que rememora la muerte de María Chinchilla, profesora que murió durante las protestas estudiantiles y de trabajadores contra el gobierno de Jorge Ubico, en 1944.

POR ÁNGEL ELÍAS. 25 de Junio de 2014 a las 00:00 h.


CIUDAD DE GUATEMALA - Su deceso marcó la historia del país, que en los últimos 14 años había estado sometido a la dictadura de Ubico.

SEÑO MARY


María Chinchilla Recinos —a quien se le conocía como Seño Mary—, nació el 2 de septiembre de 1909, en Las Ánimas, Asunción Mita, Jutiapa. Sus padres fueron don Benjamín Chinchilla y doña Victoria Recinos.

Su educación primaria la recibió en Asunción Mita. Años después, sus padres la enviaron a estudiar al Instituto Normal Centroamericano para Señoritas (Incas), en Jalapa. Ahí obtuvo su título de maestra de educación primaria en 1927 y fue la abanderada de su promoción.

En 1932 se trasladó a la capital y trabajó como maestra en la Escuela Nacional de Niñas, José Felipe Flores; en la Escuela Nacional de Niñas, Manuel Cabral; y en el Colegio Particular María Minera; además, formó parte de la Asociación de Maestras Católicas.

UNA LUCHA

Era 1944 y Guatemala estaba gobernada por Jorge Ubico, quien desde 1931 se había perpetuado en el poder.

Aunque Ubico se enfrentó a diversos intentos de derrocamiento, el de 1944 sería particular. La Asociación de Estudiantes Universitarios de la Universidad de San Carlos, junto al magisterio nacional, habían convocado a un paro general.

La idea de la huelga general fue tratada por primera vez entre los universitarios el 17 de junio de 1944, y en esta participaron Jorge Luis Arriola, Manuel Galich, Mario Méndez Montenegro y Manuel María Ávila. El objetivo era derrocar a las autoridades universitarias impuestas por Ubico, relata el historiador Arturo Taracena, en el documento El movimiento estudiantil y el 20 de octubre.

El 21 de junio se celebró la Asamblea General de estudiantes universitarios junto a diversos sectores del país.

El 24 de junio se presentó al general Ubico El memorial de los 311, en los que estudiantes e intelectuales exigían las normas que fueron coartadas, entre ellas la libertad de asociación.

La negativa desencadenó una protesta masiva el 25 de junio, en la que participó María Chinchilla. "Para mostrar su indignación, un numeroso grupo de mujeres vestidas de luto salieron en manifestación pacífica exigiendo libertad y democracia", relata Óscar Enrique Ramírez, escritor del libro Profesora María Chinchilla Recinos, centenario de su nacimiento 2 de septiembre de 1909, 2 de septiembre de 2009.

La respuesta de Ubico fue la represión. Con soldados y policías trató de dispersar la manifestación, cuyo saldo del ataque militar y policiaco fue la muerte de Chinchilla, en la 6a. avenida y 17 calle de la zona 1, lugar en el cual se puede observar una plaqueta con su nombre.

Los periódicos de esa época dieron testimonio del reconocimiento que la sociedad guatemalteca rindió a la profesora María Chinchilla, valorándola como mártir, heroína y símbolo del civismo, agrega Ramírez.

El jueves 6 de julio de 1944, la Asociación Nacional de Maestros, en magna asamblea, acordó que en adelante el Día del Maestro sería celebrado cada 25 de junio.